Leseprozess auf dem Hintergrund subjektiven Erlebens reflektieren

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3. Persönliche Zugänge zu ästhetischen Texten finden und eigene Leseinteressen artikulieren und begründen
4. Leseprozess auf dem Hintergrund subjektiven Erlebens reflektieren

• Oberbegriff: Persönliche Zugänge zu ästhetischen Texten finden und eigene Leseinteressen artikulieren und begründen

Leseprozess auf dem Hintergrund subjektiven Erlebens reflektieren

• Unterbegriff: 3Inhalte ästhetischer Texte wiedergeben
• Unterbegriff: 3Interpretationen auf Basis von Textbeschreibung, Kontexten und Sekundärliteratur
• Unterbegriff: 3Rezeptionsverhalten als Identifikation, Projektion und Distanzierung
• Unterbegriff: 3Sich im aktuellen und historischen Textuniversum zurechtfinden
• Unterbegriff: 3Textanalyse
• Unterbegriff: 3Verstehen, auf welche Weise Texten Bedeutung zugeschrieben wird
• Unterbegriff: 3Zu einem eigenen begründeten Urteil kommen